Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft - Grundlagen - Konzepte - Handlungsfelder

Inhalt

1 Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft – Eine Einführung

1 Idee und Zielsetzung des Buches

2 Konzept

3 Gliederung/Aufbau

4 Dank

Literatur

Kapitel 1 Historische und gesellschaftliche Grundlagen

2 Migration in einer turbulenten Weltordnung

1 ‚Desastres de la Guerra‘ (Goya)

2 Globale Dilemmata

2.1 Sicherheitsdilemma

2.2 Entwicklungsdilemma

2.3 Ökologiedilemma

2.4 Koordinationsdilemma

2.5 Werteorientierung

3 Migration als ein kulturanthropologisches Phänomen

4 Moderne Formen von Migration

5 Post-Moderne Migrationsform

Literatur

3 Migration und migrationsbezogene Soziale Arbeit in Deutschland. Ein historischer Überblick

1 Einleitung

2 Migrationsbewegungen in Deutschland nach 1945

3 Die „Arbeitsmigration“ aus dem Mittelmeerraum ab 1955

4 Der „Anwerbestopp“ im Jahr 1973

5 1980er Jahre – Das Jahrzehnt der Restriktionen

6 Die neue Einwanderungswelle nach 1989 und die transnationale Migration

7 Einwanderungsland Deutschland, EU-Freizügigkeit und steigende Flüchtlingszahlen

8 Migrationsspezifische Soziale Arbeit der Gegenwart

Literatur

4 Paradoxien des ‚Migrationshintergrundes‘. Von vorder- und hintergründigen Bedeutungen des Begriffes

1 Einführung

2 Eine statistische Kategorie

3 Eine bewertende und homogenisierende Kategorie, die Grenzen formuliert und (Nicht-)Zugehörigkeiten festschreibt

4 Migrationshintergrund als Strukturkategorie sozialer Ungleichheit und soziales Problem im Sinne des Gegenstands Sozialer Arbeit

5 Fazit

Literatur

5 Postmigrantische Lebenspraxen jenseits der Parallelgesellschaft

1 Einleitung

2 Mobile Sesshaftigkeit oder sesshafte Mobilität

3 Nach der Migration oder: ‚Postmigration‘

4 Die postmigrantische Generation in Bewegung

5 Postmigrantische Lebensentwürfe als Transtopien

6 Fazit: Mehrheimischsein als gesellschaftliche Normalität

Literatur

Kapitel 2 Politische und rechtliche Grundlagen

6 Migrationspolitik

1 Einleitung

2 Migrationspolitik: Politikwissenschaftliche Annäherungen

2.1 Vorschlag einer Definition

2.2 Migrationspolitik und Nationalstaat

2.3 Migrationspolitik: ein eigenständiges Politikfeld?

3 Grundprobleme der Migrationspolitik

3.1 Migrationspolitik westlicher Demokratien als Spannungsfeld per se

3.2 Fachkräfte versus Flüchtlinge? Migrationspolitik und die Realität von „mixed migration“

3.3 Staat gegen Bürger_innen? Der Opinion-Policy Gap in der Migrationspolitik

3.4 Migrationspolitik als Mehrebenenpolitik

3.4.1 Internationale Migrationsregime und Europäische Union

3.4.2 Nationalstaat: die Bundesebene am Beispiel Deutschlands

3.4.3 Bundesländer und Kommunen in Deutschland

3.5 Migrationspolitik als Organisationsherausforderung

4 Fazit

Literatur

7 Menschenrechte und Internationale Soziale Arbeit in transnationalen Gesellschaften

1 Einleitung

2 Transnationale Lebensrealitäten

3 Transnationalität in der Sozialen Arbeit bedingt einen Menschenrechtsbezug

4 Menschenrechte im transnationalen Spannungsfeld universalistischer und kulturrelativistischer Positionen

5 Fazit: Von transnational zu postnational?

Literatur

8 Schutz vor Diskriminierung für Migrant_innen. Was (ver)bietet das deutsche Antidiskriminierungsrecht?

1 Grundverständnisse

1.1 Was ist Antidiskriminierungsrecht? – Enges und weites Verständnis

1.2 Wer wird vor Diskriminierung geschützt? – Kategorien im Gesetz

1.3 Was stellt eine Diskriminierung dar? – Rechtliche Definition

2 Diskriminierungsschutz nach dem Grundgesetz Art. 3 GG

2.1 Beispiel: Unzulässiges racial profiling durch Polizeibehörden

2.2 Beispiel: Unzulässige Differenzierung nach Aufenthaltsstatus bzgl. Sozialleistungen

3 Diskriminierungsschutz nach dem Sozialgesetzbuch

3.1 Beispiel: Schlechtere Beratung durch Jobcenter

3.2 Beispiel: Folgen religiöser Vorurteile auf dem Arbeitsmarkt

4 Diskriminierungsschutz nach dem AGG

4.1 Zivilrechtliche Geschäfte

4.2 Beispiel: Diskriminierende Ablehnung der Wohnungsbesichtigung wegen türkischer Nachnamen

4.3 Exkurs zum Arbeitsrecht: Die „Negerkuss“-Entscheidung

4.4 Kaum genutzter Rechtsschutz – Evidenter Reformbedarf

4.5 Beispiel: Schwierige Beweisführung

Literatur

9 Einführung in das deutsche Ausländer- und Asylrecht

1 Einleitung

2 Die Unterscheidung zwischen In- und Ausländer_innen

3 Rechtsquellen des Ausländer- und Asylrechts

4 Das Aufenthaltsrecht

4.1 Unionsbürger_innen

4.2 Drittstaatsangehörige

5 Das Asylverfahren

6 Aufenthaltsbeendigung

7 Arbeitsmarktzugang für Drittstaatsangehörige

8 Sozialleistungen für Drittstaatsangehörige

9 Fazit

10 Europäisches Asylrecht. Zwischen Schutz und Zuständigkeitsverweigerung

1 Einleitung

2 EU-Asylrecht im Verhältnis zum deutschen Asylrecht

3 Die einzelnen Schutzansprüche

3.1 Flüchtlingsschutz

3.2 Subsidiärer Schutz

4 Asylzuständigkeit in der EU: Das Dublin-Verfahren

4.1 Zuständigkeitskriterien

4.1.1 Familienschützende Zuständigkeitskriterien

4.1.2 Zuständigkeitsregelungen nach dem Verursacherprinzip

4.1.3 Das Selbsteintrittsrecht und humanitäre Klausel

4.2 Fristen im Dublin-Verfahren

4.2.1 Sechs Monate

4.2.2 Achtzehn Monate bei Flüchtigkeit

5 Fazit

Literatur

11 Grundlagen des Asylverfahrens

1 Einleitung

2 Ablauf des Asylverfahrens

3 Prinzipien des Asylverfahrens

3.1 Rechtsstaatsprinzip

3.2 Relevanz des Europarechts für das Asylverfahren

3.3 Vorrang des Kindeswohls bei unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen

3.4 Aktuelle Situation: Neoliberalisierung des Asylverfahrens

4 Rechtsberatung im Asylverfahren durch die Soziale Arbeit

5 Schluss

Literatur

12 Das Integrationsgesetz. Herausforderung und Chance für die Soziale Arbeit

1 Einleitung

2 Zielsetzung und Leitlinien des IntG

3 Integrationskurs

4 Arbeitsmarktintegration

4.1 Ausbildungsförderung

4.2 Arbeitsmarktprogramm Flüchtlingsintegrationsmaßnahmen

4.3 Sonstige Regelungen

5 Freizügigkeits- und Aufenthaltsrecht

5.1 Wohnsitzregelung

5.2 Duldung bei Ausbildung

5.3 Niederlassungserlaubnis

6 Die Diskussion um das IntG

7 Herausforderungen und Chancen für die Soziale Arbeit

7.1 Neue Akteur_innen in der Sozialen Arbeit

7.2 Neue Formen des Engagements

8 Stellungnahme und Fazit

Literatur

13 Wohnungslosenhilfe für Migrant_innen. Teilhabe oder Ausgrenzung?

1 Einleitung

2 Niederschwelliger Zugang – aber nicht für alle!

3 Das Rechtskonstrukt von Einschluss und Ausschluss

4 Rechtsverpflichtungen aus europäischem und internationalen Recht

5 Tabellarische Übersicht zu den Leistungsansprüchen

6 Fazit

Literatur

Kapitel 3 Theoretische Positionen und Konzepte

14 Integration und aktuelle sozialwissenschaftliche Integrationskonzepte. Ein Überblick

1 Einleitung

2 Zum Integrationsbegriff

2.1 Integration im Migrationskontext

2.2 Integration als Sozial- und Systemintegration

2.3 Integration als Assimilation

2.4 Integration im sozialwissenschaftlichen Diskurs

3 Integrationstheorien – Integrationskonzepte in der Gegenwart

3.1 Der handlungstheoretische Integrationsansatz von Hartmut Esser

3.2 Integrationskonzepte nach verschiedenen Dimensionen

3.2.1 Dimensionen der Integration nach Friedrich Heckmann

3.2.2 Erweiterte Dimensionen der Integration nach Barbara Schramkowski

3.2.3 Dimensionen der Integration nach Seddik Bibouche und Josef Held

3.2.4 Drei Dimensionen der Integration nach Wilhelm Heitmeyer

3.2.5 Dimensionen der Integration nach Silvia Staub-Bernasconi

3.3 Integration als subjektives Handeln

4 Fazit

Literatur

15 Vielfalt, Differenz und ‚interkulturelle Kompetenz‘ im Diskurs

1 Einleitung

2 Entwicklung des sozialpädagogischen Handelns unter Bedingungen von Migration

3 Interkulturalität und der Kulturbegriff

4 ‚Interkulturelle Kompetenz‘ neu gefasst

5 Schlussbemerkung

Literatur

16 Transnationale Perspektiven auf Soziale Arbeit

1 Einleitung

2 Transnationale Migration

3 Globalisierung

4 Soziale Entwicklung

5 Ausblick

Literatur

17 Diversitätsbewusste Perspektiven für eine Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft

1 Einleitung

2 Das Unmarkierte in Othering-Prozessen

3 Intersektionalität

4 Das Beispiel Wohlfahrtschauvinismus

5 Diversität

6 Balanceakte und gegensätzliche ‚Wahrnehmungsund Denkbewegungen‘

Literatur

18 Intersektionalität. Eine kritisch-reflexive Perspektive für die sozialpädagogische Praxis in der Migrationsgesellschaft

1 Einleitung

2 Ambivalenzen sozialpädagogischen Handelns in der Migrationsgesellschaft

3 Intersektionalität als Analyse- und Reflexionsinstrument

4 Anregungen für eine Praxis der Reflexion, Kritik und Veränderung

Literatur

19 Die Fremden, Fremdheit und Entfremdung

1 Einleitung

2 Entfremdung

3 Psychologische Ansätze

4 Soziologie

5 Ausblick

Literatur

20 Sozialpädagogische Fachlichkeit und Professionalität Sozialer Arbeit in der Migrationsgesellschaft

1 Migrationsgesellschaft fordert Professionalität Sozialer Arbeit

2 Professionelle Handlungskompetenzen in der Ausgestaltung von Fachlichkeit

3 Fachlichkeit zwischen Krisen und Chancen

4 Subjekte und Orte sozialpädagogischer Fachlichkeit

5 Möglichkeitsräume und Diskursräume für fachliche Entwicklung

6 Weiterentwicklung von Professionalität in der Migrationsgesellschaft

Literatur

21 Sozialarbeitsethik der Migrationsgesellschaft

1 Einleitung

2 Werte- und verantwortungsethische Dimensionen der Professionsethik Sozialer Arbeit

2.1 Anerkennungsfragen: Neue Grenzziehungen der Solidargemeinschaft?

2.2 Gerechtigkeitsfragen: Was für wen?

2.3 Ethische Nachhaltigkeitsfragen: In welcher Gesellschaft wollen wir leben?

2.4 Teilhabe

3 Ausblick: Soziale Arbeit als (un)parteiische Mediatorin im Transformationsprozess der Migrationsgesellschaft?

Literatur

22 Rassismus

1 Einleitung

2 Unterschiedlichkeit herstellen, Ungleichwertigkeit behaupten, Unterdrückung legitimieren

3 Repräsentationen: ‚Wir‘ und ‚die Anderen‘

4 Subjekte in rassistischen Verhältnissen

5 Rassismus thematisieren, analysieren, verändern

Literatur

23 Alltagsrassismus. (K)ein Thema für die Soziale Arbeit?

1 Die unsichtbare Alltäglichkeit von Rassismus

2 Begriffsklärung und Bewältigung von Alltagsrassismus: „Das ist so banal, das merk’ ich mir nicht.“ (Terkessidis 2004, S. 208)

3 Unentdeckte Alltagsrassismen in Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit

4 Anstöße für curriculare Weiterentwicklungen einer Sozialen Arbeit, die Alltagsrassismus als ‚soziales Problem‘ definiert

4.1 Wissenschaftliches Wissen als Basis zur Analyse und Erklärung sozialer Probleme

4.2 Können als methodische Fähigkeiten zur Konzipierung und Umsetzung von Handlungskonzepten

4.3 Reflexive, rassismuskritische Haltung

Literatur

24 Kritisches Weißsein als Perspektivwechsel und Handlungsaufforderung

1 Einleitung

2 Weißsein

2.1 Weißsein als eine durch Rassismus hervorgebrachte sozialhistorische Position

2.2 Weißsein ist unsichtbar

2.3 Weißsein als gesellschaftliche Norm

2.4 Weißsein ist ein Privileg

3 Kritisches Weißsein

4 Kritisches Weißsein im Kontext Sozialer Arbeit

Literatur

25 Antimuslimischer Rassismus. Funktionsweisen und aktuelle Entwicklungen

1 Einleitung. Aktuelle Entwicklungen und rechte Strategien

2 Funktion und Ausprägungen des Antimuslimischen Rassismus

3 Fremd- und Eigenzuschreibungen

4 Soziale Arbeit in antimuslimischen Verwobenheiten

Literatur

26 Rassismuskritische Soziale Arbeit

1 Einleitung

2 Rassismusverständnis

3 Rassismuskritik

4 Forschungen zu Rassismus in der Sozialen Arbeit

5 Fallstricke innerhalb der Praxis der Sozialen Arbeit

6 Rassismuskritische Soziale Arbeit

7 Schlussbemerkung

Literatur

Kapitel 4 Handlungstheorien, Konzepte und Methoden

27 Empowerment. Ein Leitkonzept der Sozialen Arbeit in der Migrationsgesellschaft?

1 Einführung

2 Die machttheoretische Grundlegung

2.1 Kritische Anfragen: „Wo bleibt die Macht?“

2.2 Wo bleibt die „Kritik der weißen Vernunft“?

3 Was ist Empowerment?

3.1 Die Multidimensionalität von Power

3.2 Powerlessness – die Mindermacht

3.3 Die Mechanismen der Macht und Mindermacht

3.4 Indikatoren für ein Empowerment-Konzept Sozialer Arbeit

4 Fazit

Literatur

28 Freiwilliges Engagement von Migrantinnen. Möglichkeiten und Grenzen der Sozialen Arbeit durch Empowerment

1 Einführung

2 Freiwilliges Engagement von Migrantinnen – Forschungsstand

2.1 Gender-Mainstreaming und Interkulturelle Öffnung in Organisationen

2.2 Organisationsgrad und Partizipation von Frauen mit Migrationshintergrund

2.3 Theoretische Rahmung

2.4 Methodisches Vorgehen

2.5 Gender-Mainstreaming in Migrationsvereinen

2.6 Gendersensible Interkulturelle Öffnung in deutschen Vereinen

2.7 Vorurteile gegenüber Migrantinnen als Zugangsbarriere

3 Möglichkeiten der Engagementförderung im Rahmen der Sozialen Arbeit

3.1 Individuelle Ebene

3.2 Organisationsebene

3.3 Gesellschaftliche Ebene

Literatur

29 Mythen Sozialer Arbeit? Über Jugendliche zweiter und dritter Generation in marginalisierten Stadtquartieren

1 Einleitung

2 Soziale Arbeit in marginalisierten Stadtquartieren

2.1 Erzählungen über soziale Brennpunkte

2.2 Beschreibungen der Lebenssituation

3 Konsequenzen für die Soziale Arbeit

Literatur

30 Konstruktion von Männlichkeit in Migrationsverhältnissen. Warum Gewalttäter Duelle inszenieren

1 Einleitung

2 Sozialisationsbedingungen

3 Denk- und Handlungsmuster benachteiligter Jugendlicher

4 Gewalt und Gewaltsozialisation

5 Massenschlägerei als kollektives Duell: Ein Fallbeispiel

6 Schlussfolgerungen für die Soziale Arbeit

Literatur

31 Migrationsgesellschaftliche Reflexivität im Kontext von Geschlechterverhältnissen

1 Einleitung

2 Anfeindungen von Differenz

3 Enthüllen und fremd machen

4 Sexualisierung von Bedrohung und die Abspaltung sexueller Gewalt

5 Ausblick

Literatur

32 Professionelle ‚sozialarbeiterische Netzwerkarbeit‘ zur Steuerung sozialer Dienstleistungen für geflüchtete Menschen

1 Einleitung

2 Professionelle ‚sozialarbeiterische Netzwerkarbeit‘

3 Steuerung durch professionelle Netzwerkarbeit

3.1 Installieren von fallunspezifischen Netzwerken

3.1.1 Kommunikationsnetzwerke

3.1.2 Organisationsnetzwerke

3.2 Installieren von fallübergreifenden Netzwerken

4 Mögliche Effekte professioneller sozialarbeiterischer Netzwerkarbeit

Literatur

33 Prävention sexualisierter Gewalt im Kontext Flucht. Handlungsempfehlungen für die Migrationsgesellschaft

1 Einleitung

2 Macht, Gewalt und Diskriminierung

3 Sexualisierte Gewalt

4 Das Gewaltschutzsystem in Deutschland

5 Handlungsempfehlungen für eine ganzheitliche Prävention von sexualisierter Gewalt

6 Fazit

Literatur

34 Bewältigung rassistischer Gewalt. Handlungsräume Sozialer Arbeit zwischen individuumsbezogener Hilfe und politischer Veränderungsperspektive

1 Einleitung

2 Folgen rassistischer Gewalt

3 Unterstützende Praxis zwischen individuumsbezogenen und gesellschaftsbezogenen Perspektiven

3.1 Anerkennung der subjektiven Gewalterfahrung, alltagsweltliche Unterstützung und Orientierung

3.2 Juristische Verfahren zwischen dem Wunsch nach Gerechtigkeit und erneuter Ohnmachtserfahrung

3.3 Öffentliche Wahrnehmung rassistischer Gewalt und sozialräumliche Perspektiven

4 Fazit

Literatur

Kapitel 5 Handlungsfelder und Zielgruppen

Kapitel 5.1 Migration als integratives Handlungsfeld

35 Migration und Soziale Arbeit

1 Einleitung

2 Migration

3 Migrationssozialarbeit

4 Interkulturelle Öffnung

5 Mehrheitsgesellschaft

Literatur

36 Antidiskriminierungsarbeit in der Migrationsgesellschaft

1 Einleitung

2 Die Entwicklung der Antidiskriminierungsgesetzgebung

3 Erfahrungen aus der Antidiskriminierungsarbeit

3.1 Das Beispiel „Dissen – mit mir nicht!“

3.2 Modellprojekt für eine Anlaufstelle für Diskriminierungsschutz an Schulen (ADAS)

4 Schlussfolgerungen für die Antidiskriminierungsarbeit

Literatur

37 Jugendarbeit in der Migrationsgesellschaft

1 Einleitung

2 Jugendarbeit und Migration

3 Interkulturelle Jugendarbeit als ‚Antwort‘ auf die Migrationsgesellschaft?

4 Von der interkulturellen zur subjektorientierten Jugendarbeit in der Migrationsgesellschaft

5 Von der interkulturellen Öffnung zur diskriminierungskritischen Öffnung

Literatur

38 Migrant_innenselbstorganisationen im Wandel der Zeit

1 Einleitung

2 Von der Kultur- zur Bildungs- und Sozialen Arbeit – Historischer Abriss

2.1 Vereine der Arbeitsmigrant_innen und Vertragsarbeitnehmer_innen

2.2 Kulturvereine alt und neu

2.3 Eltern-, Freizeit- und politische Vereine

2.4 Frauenvereine

2.5 Entwicklungshilfe und Integration

2.6 Zwischenfazit

3 MSOs professionalisieren sich

4 Potentiale von MSOs – Multifunktionalität von MSO

5 Hindernisse und Voraussetzungen gelingender Zusammenarbeit von MSOs und Sozialer Arbeit

6 Aktuelle Herausforderungen

Literatur

Kapitel 5.2 Handlungsfeld Bildung

39 Bildung, Schule und Schulsozialarbeit in der Migrationsgesellschaft

1 Einleitung

2 Bildungsbenachteiligung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund

3 Erklärungsansätze

3.1 Außerschulische Faktoren

3.2 Innerschulische Faktoren

4 Möglichkeiten der Unterstützung – Die Rolle der Schulsozialarbeit

5 Zusammenfassung

Literatur

40 Migration und Jugendberufshilfe

1 Einleitung

2 Einflussfaktoren auf die Benachteiligung junger Menschen mit Migrationshintergrund in der Berufsausbildung

3 Für eine differenzreflexive Gestaltung der Jugendberufshilfe

4 Die Angebote der Jugendberufshilfe im Überblick

4.1 Berufsorientierung und Berufseinstiegsbegleitung in allgemeinbildenden Schulen sowie niedrigschwellige Angebote

4.2 Angebote zur Berufsausbildungsvorbereitung

4.3 Produktionsschulen

4.4 Außerbetriebliche Berufsausbildung sowie ausbildungsbegleitende Hilfen und Assistierte Berufsausbildung

4.5 Ausbildungsbegleitende Hilfen und Assistierte Berufsausbildung im Rahmen einer regulären dualen Berufsausbildung

5 Zusammenfassung

Literatur

41 Einbindung und Partizipation von Eltern mit Zuwanderungsgeschichte im Schulsystem

1 Einleitung

2 Begriff liche Voranmerkungen

2.1 Definition von Eltern

2.2 Kategorisierungs- und Differenzdilemma

2.3 Bildungs- und Erziehungspartnerschaft

2.4 Integrationsbegriff

3 Ebenen der Elternmitwirkung

3.1 Die kollektive Elternmitwirkung

3.2 Die individuelle Elternmitwirkung

3.3 Die gruppenbezogene Elterneinbindung

3.3.1 Praxisbeispiel: Interkulturelle Mentor_innen

3.3.2 Praxisbeispiel: Veranstaltungsformate

3.4 Differenzierte und strukturierte Elterneinbindung

Literatur

42 Geschlechtersensible politische Bildungsarbeit und die Prävention von Rechtsextremismus

1 Einleitung

2 Extrem rechte Geschlechterpolitiken

3 Politische Bildungsarbeit gegen Rechts – für Vielfalt und Partizipation

4 Extrem rechte Geschlechterpolitiken als Thema der politischen Bildungsarbeit

5 Mädchen und junge Frauen als Zielgruppen politischer Bildungsarbeit

6 Weiterdenken: Geschlechterreflektierende politische Bildungsarbeit von Anfang an

Literatur

43 Familienbildung – diversitätsbewusst und inklusiv

1 Begriff liche Klärung und rechtliche Grundlagen der Familienbildung

2 Migration – eine Herausforderung für die Familienbildung

3 Vielfalt gestalten

4 Diversitätsbewusste Familienbildung

4.1 Leitlinie Anerkennung

4.2 Leitlinie Teilhabe

5 Fazit

Literatur

44 Alphabetisierung, Schriftspracherwerb und Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft

1 Einleitung

2 Analphabetismus und Zweitspracherwerb

3 Größenordnung des funktionalen Analphabetismus

3.1 Allgemeine Größenordnung nach Alpha-Levels

3.2 Funktionaler Analphabetismus: Geschlecht und Alter

3.3 Funktionaler Analphabetismus: Migration, Schulbildung und Arbeit

3.4 Funktionaler Analphabetismus: Berufliche Bildung & Übergangssystem

4 Erwachsenenalphabetisierung als Aufgabe der Sozialen Arbeit?

4.1 Ziele und Überzeugungen von Alphabetisierungsarbeit

4.2 Soziale Arbeit und Alphabetisierungsarbeit

5 Fazit

Literatur

Kapitel 5.3 Handlungsfeld Flucht

45 Familien mit Fluchterfahrung im Kontext Sozialer Arbeit

1 Einleitung

2 Familien mit Fluchterfahrung und ihre Lebenswelten

3 Bildung und Förderung

4 Familiendynamiken und Kinderschutz

5 Gesundheit

6 Soziale Arbeit mit geflüchteten Familien

Literatur

46 Soziale Arbeit mit geflüchteten Menschen. Spannungsfelder und Herausforderungen

1 Einführung

2 Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession

3 Spannungsfelder auf der strukturellen Ebene

4 Organisationale Ebene – Einrichtungen und Organisationen

5 Netzwerkebene

6 Individuum – Geflüchteter Mensch

7 Fazit

Literatur

47 Soziale Arbeit mit geflüchteten Menschen in Not- und Gemeinschaftsunterkünften. Professionstheoretische Überlegungen und handlungsleitende Prämissen

1 Einleitung

2 Professionstheoretische Überlegungen

3 Subjektivierung statt Objektivierung

4 Empowerment statt Bevormundung

5 Sozialraumorientierung statt Ghettoisierung

6 Fazit

Literatur

48 Von Begrenzungen und Bewegungen. Konfliktfelder Sozialer Arbeit im Kontext Flucht

1 Einleitung

2 Grenzwertig: Die Aufforderung zu mandatswidrigen Umgangsweisen mit Adressat_innen

3 Grenzen der Kategorisierung: Eingebundenheit in Kategorisierungen und Verwertungsinteressen

4 Über die Grenzen des nationalen Wohlfahrtsstaats hinaus – Grenzverlagerung nach innen

5 Die Grenze der Belastbarkeit – Die unerträgliche Schwere des Wartens

6 Fazit: Entgrenzung durch Kooperation und Vernetzung

Literatur

49 Miteinander – gegeneinander? Professionelle und ehrenamtliche Akteur_innen in der Flüchtlings(sozial)arbeit

1 Einleitung

2 Die Ehrenamtlichen – eine heterogene Gruppe

3 Professionelle: unsichtbar und passiv?

4 Prekarisierung und (De-)Professionalisierung Sozialer Arbeit

5 Vergewisserung der eigenen Profession und Professionalität

6 Fallverantwortung und Zuständigkeitsclaims

7 Bausteine für eine gelingende Kooperation

8 Kommunale Strategien und Konzepte für Inklusion

Literatur

50 Interkulturell kompetent in der Sozialen Arbeit mit Geflüchteten

1 Einleitung

2 Fluchtmigration nach dem Phasenmodell von C. Sluzki

2.1 Die Vorbereitungsphase bei einer Fluchtmigration

2.2 Der Akt der Migration in der Fluchtmigration

2.3 Die Überkompensation in der Fluchtmigration

2.4 Die Dekompensation in der Fluchtmigration

2.5 Generationsübergreifende Anpassungsprozesse in der Fluchtmigration

3 Interkulturell kompetent – Aber wie?

3.1 Individualismus

3.2 Kollektivismus

3.3 Auswirkungen individualistischer und kollektivistischer Erziehungsstile

4 Motivation der Sozialen Arbeit

5 Fazit

Literatur

51 Kinder- und Jugendhilfe. (Un)begleitete minderjährige Ausländer_innen

1 Einleitung

2 Verortung der Kinder- und Jugendhilfe

3 Annäherung an eine aktuelle Begriffsdefinition

4 Zugang zu Leistungen für begleitete minderjährige Ausländer_innen (BMA)

4.1 Potentielle Belastungs- und Risikofaktoren in der Fremde

4.2 Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung (§ 8a SGB VIII)

4.3 Zwischenergebnis und zukünftige Perspektiven in der Arbeit mit BMA

5 Bundesweites Verteilverfahren als temporäres ‚Sondersystem‘ für UMA

5.1 Aktuelle Versorgungssituation von UMA

5.2 Systemübergreifende Aspekte bei der bedarfsgerechten Versorgung von UMA

6 Abschließende Überlegungen

Literatur

Kapitel 5.4 Handlungsfeld Gesundheit, Alter und Pflege

52 Migration und Gesundheit

1 Einleitung

2 Zur gesundheitlichen Lage von Migrant_innen

3 Zur Gesundheitsversorgung von Migrant_innen

4 Zur subjektiven Gesundheit von Migrant_innen

5 Zur Sozialen Arbeit

Literatur

53 Transnationale Biografiearbeit mit geflüchteten Menschen

1 Einleitung

2 Transnationalität als Perspektive in der Biografiearbeit

2.1 Transnationale Biografiearbeit mit geflüchteten Menschen

2.2 Transnationale Biografiearbeit mit pädagogischen Fachkräften

2.3 Transnationale Biografiearbeit als Organisationsentwicklung

3 Fazit

Literatur

54 Migration, psychische Erkrankungen und Soziale Arbeit. Transkulturelle Zugänge

1 Einleitung

2 Transkulturelle Selbstkonzepte in der globalisierten Welt

3 Generationskonflikte und Identität

4 Krankheitsverständnis und -verarbeitung

5 Psychotherapeutische Behandlung im transkulturellen Kontext

6 Soziale Arbeit im transkulturellen Kontext

7 Zusammenfassung

Literatur

55 Beratung und Therapie in der Migrationsgesellschaft

1 Einleitung

2 ‚Interkulturelle‘ Beratung und Therapie

3 ‚Transkulturelle‘ Beratung und Therapie

4 ‚Kultursensible‘ und ‚kultursensitive‘ Beratung und Therapie

5 ‚Rassismuskritische‘ Beratung und Therapie

Literatur

56 Alter, Migration und Soziale Arbeit

1 Einführung

2 Alter(n) in Migrationsforschung und Sozialer Arbeit

3 Die Relevanz von Alternstheorien für die migrationsbezogene Soziale Arbeit

4 Fazit

Literatur

57 Kultursensible Altenhilfe und Pflege in der Migrationsgesellschaft

1 Einleitung

2 Inanspruchnahme der Dienste der Altenhilfe und mögliche Zugangsbarrieren

3 Kultursensibilität als Paradigma der Altenhilfe

3.1 Eintauchen in die kulturelle und lebensweltliche Tiefenstruktur („Reden über Kultur, schweigen über Struktur“)

3.2 Kultursensible Pflege ist kein Garant für eine Nachfrage

4 Schlussfolgerungen und Ausblick

Literatur

Kapitel 5.5 Handlungsfeld Sozialraum und Bürgerschaftliches Engagement

58 Interkulturelle Arbeit im Sozialraum

1 Einleitung

2 Interkulturalität

2.1 Die kognitiv-kulturelle Dimension

2.2 Der strukturelle Aspekt

2.3 Die soziale Dimension

2.4 Emotionale Dimension

3 Gestaltung von Interkulturalität durch Quartiermanagement

3.1 Steuerungsebene

3.2 Operative Handlungsebene

4 Resümee

Literatur

59 Konsequente Orientierung am Menschen auch im Feld der Arbeit mit geflüchteten Menschen? Ein Plädoyer für eine Fokussierung auf handlungsleitende Prinzipien Sozialer Arbeit im Kontext Flucht und Migration

1 Einleitung

2 Handlungsleitende Prinzipien professioneller Sozialer Arbeit und die Praxis der Flüchtlingshilfe

2.1 Einzelfallunspezifische Flüchtlingsarbeit

2.2 Einzelfallspezifische Flüchtlingsarbeit

3 Voraussetzungen für eine professionelle Flüchtlingsarbeit

4 Die Realität gängiger Praxis

5 Fazit

Literatur

60 Wohnen als Handlungsfeld der Sozialen Arbeit in der Migrationsgesellschaft

1 Wohnen als Grundform menschlicher Existenz

2 Wohnsituation von Menschen mit Migrationshintergrund

3 Die Spaltung der Städte

4 Lebensbewältigung, Wohnen und Soziale Arbeit

Literatur

61 Migrantinnen engagieren sich (doch). Bürgerschaftliches Engagement im Kontext von Migration und Sozialer Ungleichheit

1 Einleitung

2 Forschungsstand zum Bürgerschaftlichen Engagement und Migration

3 Motive Bürgerschaftlichen Engagements

4 Wer engagiert sich weshalb? Engagementtypen

5 Migrationsspezifi sche Engagementgründe

6 Konsequenzen für die Soziale Arbeit

7 Fazit

Literatur

62 Zur Bedeutung von Musik und Community Music als Medien Sozialer Arbeit in der Migrationsgesellschaft

1 Einleitung

2 Zum Verhältnis von ‚Kultur‘ und Musik im Kontext Sozialer Arbeit in der Migrationsgesellschaft

3 Musik als kulturpädagogisches Angebot

3.1 Festivals/Wettbewerbe

3.2 Partizipative Projekte

4 Community Music

5 Zusammenfassung

Literatur

Kapitel 6 Träger und Institutionen der migrationsbezogenen Sozialen Arbeit

63 Träger und Institutionen der migrationsbezogenen Sozialen Arbeit. Ein Überblick

1 Einleitung

2 Trägerstrukturen in der Sozialen Arbeit

2.1 Leistungserbringer

2.2 Leistungsträger

2.3 Kostenträger

3 Träger und Akteure der migrationsbezogenen Sozialen Arbeit

3.1 Überörtliche öffentliche Träger

3.2 Örtliche öffentliche Träger migrationsbezogener Sozialer Arbeit

3.3 Freie Wohlfahrtspflege – Wohlfahrtsverbände

3.4 Freie Träger und Initiativen

3.5 Selbstorganisationen von Migrant_innen und ethnische Vereine

4 Fazit

Literatur

64 Interkulturelle Öffnung und Diversity Management. Konturen einer neuen Diversitätspolitik in der Sozialen Arbeit

1 Einleitung

2 Entwicklungslinien interkultureller Öffnung

2.1 Kulturverständnis und Interkulturalität

2.2 Interkulturelle Orientierung

2.3 Interkulturelle Öffnung

3 Gesellschaftliche Vielfalt als Herausforderung

3.1 Vom Umgang mit Vielfalt im Non-Profit-Bereich

3.2 Vielfalt wird vielfältiger

3.3 Umgang mit Vielfalt im Profit-Bereich

3.4 Unterschiede zwischen Diversity Management und interkultureller Öffnung

3.5 Zusammenschau und Perspektiven

4 Intersektionalität

5 Konsequenzen für die Implementation von Diversity in die Soziale Arbeit

6 Fazit: Konturen einer Diversitätspolitik in der Sozialen Arbeit

Literatur

65 Interkultureller Öffnungsprozess beim Caritasverband Stuttgart. Luxus oder Notwendigkeit?

1 Ausgangslage

2 Grundsätze und Ziele

3 Maßnahmen

4 Dezentrale IKÖ-Prozesse

5 Ergebnisse der IKÖ-Prozesse

6 Bewertung des IKÖ-Prozesses durch Leitungskräfte und Mitarbeitende

7 Schwierigkeiten im Projektalltag

8 Erfolgsfaktoren

9 Fazit, Perspektiven und aktueller Stand

Literatur

66 Die neue Gesellschaft – migrantisch und postmigrantisch: Welche Baustellen entstehen daraus für die Diakonie? Ein Diskussionsbeitrag

1 Einleitung

2 Vom „Migrationshintergrund“ zu „PoC“

3 Was sind „Majority-Minority-Cities“?

4 Empowerment

5 Vielfalt gesellschaftspolitisch gestalten – Von Integrationspolitik zu Diversity Management

6 Demografische Bedeutung der Einwanderung für die Diakonie – Die Organisationsperspektive

7 Diakonie für Andere, Diakonie mit Anderen, Diversity Management

8 Personalgewinnung und Gremienbesetzung

9 Gleichstellungsdaten erheben

10 Rassismuskritische Bildungsarbeit und inklusive Narrative

Literatur

Herausgeber_innen und Autor_innen

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