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Regenbogenfamilien im deutschsprachigen Bilderbuch - Ein Überblick über Angebot und Rezeption
Inhaltsverzeichnis
3
Geleitwort
7
1 Einleitung
9
1.1?Problemstellung
9
1.2?Forschungsstand
10
1.3?Methodisches Vorgehen bei der Materialauswahl
13
1.4?Definitionen und Begriffe
15
2 Historischer, gesellschaftlicher und internationaler Kontext der Darstellung von gleichgeschlechtlicher Liebe im Bilderbuch
18
2.1?Geschichte der Darstellung von sexueller Identitätim Kinder- und Jugendbuch
18
2.2?Die aktuelle gesellschaftliche Debatte:Darf mit Kleinkindern über Familienvielfalt gesprochen werden?
20
2.3?Anmerkungen zur gleichgeschlechtliche Liebeim internationalen Bilderbuch
22
3 Motivation, Ziele und Annahmen der Akteure
25
3.1?Verleger, Selfpublisher und Autoren
25
3.2?Öffentliche Rezeption durch verbreitende Institutionen sowiedurch Leser
28
3.3?Fachpresse
33
4 Analyse des Angebots
37
4.1?Überblick über die Entwicklung des Bilderbuchangebots
37
4.2?Durchführung der Analyse
40
4.2.1?Sachbilderbücher, Aufklärungsbücher, narrative Bilderbücher
40
4.2.2?Sexuelle Identität als Thema oder Teil des Alltags?
44
4.2.3?Darstellung der Charaktere: Stereotypische, vorbildliche, oder mehrdimensionale Eltern?
48
5 Norm und Normalität – welche Trends zeichnen sich ab?
52
6 Nachwort
57
Literatur- und Quellenverzeichnis
58
Quellen
58
Forschungsliteratur
63
Anhang
67
A: Liste der verwendeten Bilderbücher mit LSBTI*-Figuren – nach Erscheinungsjahr
67
B: Liste der verwendeten Bilderbücher mit LSBTI*-Figuren – nach Verfügbarkeit.
68
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