Schule, Berufswahl und Geschlecht in Schweden - Geschlechtersensible Studien- und Berufsorientierung zwischen politischen Zielsetzungen und gegenwärtiger Lage

Schule, Berufswahl und Geschlecht in Schweden

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

1.1. Problembeschreibung und zentrale Fragen

1.2. Theorien und Forschungsstand

1.2.1. Berufswahl

1.2.2. Studien- und Berufsorientierung

1.2.3. Studien- und Berufsberatung

1.3. Methodisches Vorgehen

1.4. Theoretischer Ausgangspunkt

1.4.1. „doing gender“

1.4.2. „doing gender while doing work“

1.4.3. „undoing gender“

2. Gesellschaftliche und schulische Rahmenbedingungen einer geschlechterbewussten Studien- und Berufsorientierung

2.1. Gesellschaftliche Rahmenbedingungen

2.1.1. Der stark geschlechtsspezifisch segregierte Arbeitsmarkt

2.2. Schulische Rahmenbedingungen

2.2.1. Schwierigkeiten der schulischen Gleichstellungsarbeit in Schweden

2.2.2. Missglückte Schulreform: Kommunalisierung der Schule

3. Studien- und Berufsorientierung bzw. -beratung an schwedischen Schulen

3.1. Die Etablierung an den Schulen

3.2. Studien- und Berufsorientierung (syo) in der heutigen Gestalt

3.2.1. Ziele

3.2.2. Form, Umfang und Methoden

3.2.3. Akteure

4. Die geschlechtsunabhängige Studien- und Berufswahl zwischen politischen Zielsetzungen und gegenwärtiger Lage

4.1. Welche der anvisierten Ziele wurden erreicht?

4.2. Schwierigkeiten und Herausforderungen für die schulische Studien- undBerufsorientierung an schwedischen Schulen

4.2.1. Syo, (k)eine Angelegenheit für alle?

4.2.2. Probleme auf Seiten der Schülerinnen und Schüler

4.2.3. Starker Rückgang der schulischen Praktika

4.2.4. Fehlende Genderkompetenz des Lehr- und syo-Personals

4.2.5. Fehlende Methoden und Modelle für eine geschlechtersensible Beratung

4.2.6. Kein geschlechterneutrales und schulgerechtes Informationsmaterial zu Ausbildungen und Berufen

4.2.7. Att vara „brytare“ är att vara utsatt och synlig

5. Schlussfolgerungen

6. Modernisiertes Geschlechterverhältnis vor alten Strukturen -Zusammenfassung und Ausblick

7. Literaturverzeichnis

Nachwort

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