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Jahrbuch Medienpädagogik 7 - Medien. Pädagogik. Politik
von: Heinz Moser, Werner Sesink, Dorothee M. Meister, Brigitte Hipfl, Theo Hug
VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2009
ISBN: 9783531911052 , 262 Seiten
Format: PDF, OL
Kopierschutz: DRM
Preis: 42,25 EUR
Inhalt
5
Medienpädagogik, Politik und politische Bildung – eine notwendige Standortbestimmung – Editorial –
7
Teil I Medienpädagogik im politischen Spannungsfeld
10
Alles in Watte packen? Politische Bildung zwischen medialer Über- und medialer Unterforderung
11
Die Medienpädagogik und der zweite Strukturwandel der Öffentlichkeit
21
Meinungsbildung zwischen Information und Unterhaltung. Anmerkungen zur publizistischen Lizenz bei Satire, Cartoon und Kunst
49
"Mission accomplished“ – Manipulierte Bilder machen Politik
60
Bildpädagogik und Medienkompetenzentwicklung als politische Bildung
94
Re-cognising the political in the pedagogy of media education: the carnival is over
114
Teil II Jugend, Medien und Politik
127
Zur politischen Partizipation von Jugendlichen im Kontext neuer Medien – Aktuelle Ansätze der Jugend( medien) forschung
128
Jugend, politische Sozialisation und Medien
146
Zwischen re-orientation und "Kampf gegen Schmutz und Schund“. Österreichische Kinder- und Jugendmedien in der Nachkriegszeit ( 1945- 1960)
163
Themenzentrierte aktive Medienarbeit: ein Ansatz zur Förderung der politischen Beteiligung Jugendlicher
181
Emotional-personalisierte Vermittlung und Rezeption von Politik – Potenziale für die politische Ansprache von Jugendlichen
198
Teil III Felder aktiver Medienarbeit
222
Kindern eine mediale Stimme geben – Nachwuchs für den Citizen Journalism?
223
Intercultural Media Literacy – Community Radios als Lernorte der Selbstermächtigung in der multikulturellen Gesellschaft
234
Verstehen um zu handeln. Kommentierte Dokumentarfilmvorführungen von normale. at
248
Autoren, Autorinnen und Herausgeber/in
261
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