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Vorwort
5
Inhalt
6
1 Migration, Integration und Sport – Perspektiven auf zivilgesellschaftliche Kontexte vor Ort Zur Einführung
8
1 Einleitung und Problemstellungen
8
Die Zivilgesellschaft als Integrationsmotor?
9
Das Assoziationswesen der Zivilgesellschaft
10
Argumente der großen Zahlen: Aktivitätsgrade im Sportvereinswesen
10
Integrationsspezifische Argumente der kleinen Zahlen:Personen mit Migrationshintergrund im Kontext des Sportvereinswesens
12
Leistungserstellung in Sportvereinen: Ehrenamtliches und freiwilliges Engagement von Personen mit und ohne Migrationshintergrund
13
2 Einführung in die Beiträge
17
3 Integration, Migration und Sport: Forschungsperspektiven
19
Disziplinäre Bezugs- und Anknüpfungspunkte
20
Sportbeteiligung in der empirischen Forschung
21
Operationalisierungen
22
Integrationsprozesse
22
Migrantenorganisationen
23
Literatur
24
2 Assoziative Lebenswelt, bindendes Sozialkapital undMigrantenvereine in Sport und Gesellschaft
28
1 Einleitung
28
2 Strukturbesonderheiten freiwilliger Vereinigungen
31
3 Freiwillige Vereinigungen als Wahlgemeinschaften
31
4 Strukturimmanente Interaktionsformen als Grundlage der Sozialkapital-Bildung
34
4.1 Festlegung von Verhaltenserwartungen
34
4.2 Zwischen formaler Organisation und informeller Gruppe
34
4.3 Interaktion, soziales Vertrauen, soziale Netzwerke
34
4.4 Entpersonalisiertes Vertrauen in das Kollektiv einer Vereinigung
35
4.5 Konsensbildung über Konflikte
35
4.6 Gemeinschaftsarbeit durch doppelte Bindungsmotive
36
5 Wahlgemeinschaften des Geschmacks
37
6 Fazit und Schlussfolgerungen
39
Literatur
40
3 Integrationsspezifische Organisationsleistungen und -herausforderungen der deutschen Sportvereine
43
1 Einführung
43
2 Theoretische Perspektive
43
3 Methode
45
4 Empirische Befunde
47
4. 1 Befunde über Migranten in deutschen Sportvereinen
47
4. 2 Sondermaßnahmen zur Integration von Migranten in deutschen Sportvereinen
48
4. 3 Relevante Faktoren für den Migrantenanteil in deutschen Sportvereinen
50
4.4 Räumliche Verteilung der Migranten auf die deutschen Sportvereine
53
4. 5 Effekte eines hohen Migrantenanteils in deutschen Sportvereinen
54
5 Diskussion
56
6 Fazit
58
Literatur
59
4 Identität, Kohäsion, Kultur – eine mehrdimensionale Perspektive auf ethnische Sportvereine
60
1 Einleitung
60
2 BISp-Projekt der Universität Potsdam
61
3 Thematische Einführung
62
4 Ethnizität und interethnische Differenz
64
4.1 Ethnizität als mehrdimensionale Kategorie
64
4.2 Kollektive Identität
66
4. 3 Soziale Kohäsion Soziale Kohäsion ist die zweite Ebene, auf der sich ethnische Zugehörigkeit bei der sport-
67
4.4 Kulturelle Differenz
68
4.5 Interdependenzen von Identität, Kohäsion und Kultur
70
5 Fazit
73
Literatur
76
5 Diversity Management – Perspektiven und konzeptionelle Ansätze für den Umgang mit Vielfalt im organisierten Sport
79
1 Theoretische Hintergründe zur Entwicklung von Sportorganisationen im Kontext sozialer Öffnung
80
2 Diversity Management – Definition, Ziele und mögliche Anknüpfungen zum Sport
82
3 Diversity Management in Relation zu anderen Programmen der Gleichstellung und sozialen Integration
85
4 Strategien und Prozesse zur Umsetzung von Diversity Management im Sport
86
4.1 Organisationale Ebene
87
4.2 Ebene der Gruppe und Individuen
89
5 Fazit
90
Literatur
91
6 Sportliches Engagement jugendlicher Migranten in Schule und Verein: Eine Re-Analyse der PISAund der SPRINT-Studie
94
1 Einleitung
94
2 Theoretische Perspektiven
95
2.1 Kulturelle Unterschiede
95
2.2 Sozioökonomische Unterschiede
96
2.3 Geschlechterstereotype
97
2.4 Kontextbedingungen des Sporttreibens
97
3 Forschungsstand
98
4 Daten und Indikatoren der Re-Analyse
99
4.1 Datensätze
99
4.2 Migrationshintergrund
100
4.3 Indikatoren zum Sporttreiben
101
4.4 Indikatoren zum sozioökonomischen und kulturellen Hintergrund
102
5 Befunde
102
5.1 Organisationsgrad im Sportverein
102
5.2 Teilnahme an schulischen Sportarbeitsgemeinschaften
103
5.3 Zeitlicher Umfang von sportlichen Aktivitäten
105
5.4 Sportartenpräferenzen
106
5. 5 Subjektive Wichtigkeit des Sporttreibens
107
5.6 Sozi ale und kulturelle Einflussfaktoren auf die Sportbeteiligung
108
6 Resümee
112
Literatur
114
7 Migrantinnen im Sport – Zur sozialen Konstruktion einer‚Problemgruppe‘1
120
1 Geschlecht und Ethnizität in der sozialwissenschaftlichen Diskussion
120
2 Theoretischer Bezugsrahmen: Sozialer Konstruktivismus
122
3 Soziale Konstruktion von Geschlecht und Ethnizität im Sport
123
3.1 Diskurse der Medien über Migrantinnen im Sport
124
3.2 Institutionelle Einbindung des Sportengagements von Migrantinnen
125
3.3 Kulturelle Symbolik von Sportpraktiken
126
3.4 Ethnische Differenz und Fremdheitserfahrungen in sportbezogenen Interaktionen
127
4 Schlussbemerkung
127
Literatur
129
8 Das Modellprojekt „spin – sport interkulturellfi: Zugangswege für Mädchen und junge Frauen mit Zuwanderungsgeschichte in Sport
131
1 Einleitung
131
2 Das Modellprojekt „spin – sport interkulturellfi: nhalte und Struktur
133
3 Anlage der Evaluationsstudie
135
4 Ausgewählte Ergebnisse
136
4. 1 Die Sportund Freizeitangebote: Anzahl, Angebotsspektrum und Teilnehmendenanzahl
136
4.2 Institutionalisierungsformen: Niederschwellige Angebote und reguläre spin Verein sangebote
138
4.3 Die Teilnehmenden an den niederschwelligen Angeboten
140
4.4 Die Teilne hmenden an den regulären spin-Vereinsangeboten
145
5 Resümee
147
Literatur
149
9 Die Sportvereine des DOSB-Programms „Integration durch Sportfi – Ergebnisse der Potsdamer Evaluationsstudie
152
1 Ausgangspunkte: Integration durch Sport?
152
2 Heuristischer Rahmen zur Analyse der Integrationsleistungen des vereinsorganisierten Sports
153
3 Zur Anlage der empirischen Untersuchung
155
4 Zielsetzungen der Ansprechpartner und der Übungsleiter in den Stützpunktvereinen des IdS-Programms
156
4.1 Zielsetzungen der Ansprechpartner und der Übungsleiter: Überblick
157
4.2 Zielsetzungen der Ansprechpartner und der Übungsleiter: Einflussgrößen
159
4.3 Zielsetzungen der Ansprechpartner und der Übungsleiter: Zwischenfazit
160
5 Zielgruppen und Teilnehmerkonstellationen
161
5.1 Zielgruppe n und Teilnehmerkonstellationen: Überblick
161
5.2 Einflussfaktoren auf die Gruppenzusammensetzung
163
5.3 Zielgruppen und Teilnehmerkonstellationen: Zwischenfazit
166
6 Rahmenbedingungen der Integrationsarbeit in den Stützpunktvereinen
166
6.1 Sportliche und außersportliche Arrangements in den Integrationsgruppen Regelmäßigkeit des Sportbetriebs: Geht man davon aus,
166
6.2 Freiwilliges Engagement in den Integrationsgruppen
167
6. 3 Unterstützungsleistungen in den Stützpunktvereinen
169
6.4 Rahmenbedingungen der Integrationsarbeit: Zwischenfazit
170
7 Fazit: Plädoyer für eine zielorientierte Integrationsarbeit
170
Literatur
171
10 Und sie wollen kicken! Soziale Integration durch Mädchenfußball
176
Von der Idee zum Projekt
176
Die Lösung von Problemen führt zum Ziel
177
Auch skeptische Jungs werden zu Fans: Der Fall Lüneburg-Kaltenmoor
178
„Tore schießen, das kann ich!“ – Anerkennung durch Fußball
179
Auch mit dem Kopftuch Fußball spielen
180
12 Aspekte für ein nachhaltiges Gelingen
180
1. Mädchenfußball: In der Grundschule beginnen
181
2. Die MädchenfußballAG: Kern der Kooperation von Grundschule und Verein
181
3. AGs brauchen Ziele: Wettkämpfe und Turniere
182
4. Geschlechtergetrenntes Fußballspielen ermöglichen
182
5. Übergang der Mädchen in die Vereine begleiten
183
6. Stadtteilmanage ment und Schulsozialarbeit als Partner nutzen
183
7. Jugendliche Mädchen zu Fußballassistentinnen qualifizieren
183
8. Armutsphänomen beachten und bekämpfen
184
9. Interkulturel les Wissen und religiöse Regeln beachten
184
10. Schulische Übergänge begleiten
185
11. Elternar beit nutzen
185
12. Durc h Mädchenfußball emanzipieren
185
Zusammenfassung und Perspektiven
186
Mitspielen in der Mädchenfußball-AG
186
… für den Übergang in den Verein
187
Engagement in und mit Fußballgruppen
188
Selbstständiges Leiten von Übungsgruppen
188
Herausforderungen
189
Literatur
190
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
191
Die Herausgeber
193
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