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Kinderunfälle - Ursachen und Prävention
von: Bernhard Schlag, Dietmar Roesner, Hans Zwipp, Susann Richter
VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 2007
ISBN: 9783531900162 , 145 Seiten
Format: PDF, OL
Kopierschutz: DRM
Preis: 22,99 EUR
Inhalt
6
1 Einführung
10
2 Epidemiologie der Unfälle von Kindern und Jugendlichen im Untersuchungsgebiet
13
2.1 Kinderunfälle in Deutschland, Österreich und der Schweiz
13
2.2 Kinderunfälle in Sachsen
14
2.2.1 Schulunfälle
15
2.2.2 Straßenverkehrsunfälle
17
2.2.2.1 Sachsen im Vergleich zu Deutschland
17
2.2.2.2 Dresden im Vergleich deutscher Großstädte
18
2.3 Das Unfallgeschehen von Kindern und Jugendlichen im Lichte der Dresdner Erhebungen
19
2.3.1 Die Dresdner Schulstichprobe
19
2.3.2 Das medizinisch erfasste Unfallgeschehen
21
2.3.2.1 Überblick
21
2.3.2.2 Freizeit- und Schulunfälle
23
2.3.2.3 Freizeit-, Heim- und Verkehrsunfälle
24
2.3.2.4 Sportunfälle
24
3 Zum Einfluss entwicklungspsychologischer Besonderheiten des Kindes- und Jugendalters auf die Unfallgefährdung
26
3.1 Einfluss personaler Eigenschaften
27
3.2 Einfluss der motorischen Entwicklung
27
3.3 Emotionale Komponenten
28
3.4 Einfluss sozialer Aspekte
30
3.5 Einfluss situationaler Komponenten
30
3.6 Geschlechtsspezifische Einflüsse
31
3.7 Modellvorstellung zur Entstehung von Kinderunfällen
32
3.8 Altersbezogene Fähigkeiten und Fertigkeiten von Kindern
34
4 Risikoanalysen
37
4.1 Freizeitverhalten von Kindern und Jugendlichen
37
4.1.1 Sportliche Freizeitaktivitäten
37
4.1.2 Freizeittätigkeiten im Winter
38
4.1.3 Häusliche Freizeitaktivitäten
39
4.1.4 Hobbies
40
4.1.5 Eigenständige Mobilität
41
4.2 Tätigkeitsspezifische Unfallrisiken
43
4.2.1 Freizeitverhalten und Unfallrisiko
43
4.2.2 Verkehrsteilnahme und Unfallrisiko
45
4.2.3 Unfallrisiko spezieller Tätigkeiten
47
4.2.3.1 Radfahren
47
4.2.3.2 Ballspiele
48
4.2.3.3 Reiten
51
4.2.3.4 Inlineskaten
51
4.3 Ableitung von Unfallschwerpunkten
52
5 Psychologische Untersuchungen verunfallter Kinder und Jugendlicher
56
5.1 Einfluss von psycho-physischen Bedingungen auf die Unfallhäufigkeit
58
5.1.1 Einfluss psychologischer Bedingungen
58
5.1.2 Einfluss physiologischer Bedingungen
59
5.2 Ergebnisse der psychologischen Diagnostik
60
5.3 Gefahrenkognition
62
5.4 Risikobereitschaft und Nutzung von Schutzmaßnahmen
64
5.5 Fehlerarten
66
5.6 Zusammenfassung
67
6 Unfallumstände und Unfallfolgen
69
6.1 Medizinische Folgen unterschiedlicher Unfallkategorien
69
6.1.1 Vergleich von Schul- und Freizeitunfällen im Kindesalter
69
6.1.2 Freizeit-, Heim- und Verkehrsunfälle bei Kindern und Jugendlichen
70
6.1.3 Sportunfälle im Kindesalter
73
6.2 Differenzierte Betrachtung der Unfallschwerpunkte
77
6.2.1 Fahrradunfälle
77
6.2.2 Unfälle beim Ballspielen
80
6.2.3 Reitunfälle
84
6.2.4 Unfälle bei Stürzen aus der Höhe
85
6.2.5 Inlineskater-Unfälle
86
6.2.6 Mopedunfälle
87
6.3 Vergleichende Diskussion
88
6.4 Analyse der Rettungskette
93
7 Prävention von Unfällen im Kindes- und Jugendalter
95
7.1 Präventionsansätze
95
7.2 Primäre Prävention
100
7.2.1 Enforcement
100
7.2.2 Engineering (Technische Maßnahmen)
102
7.2.3 Education
106
7.2.4 Economy
114
7.3 Sekundäre und tertiäre Prävention
115
7.4 Bewältigungsstrategien schwer verletzter Kinder/Jugendlicher und ihrer Eltern
120
7.5 Entwicklungsperspektiven
123
Literatur
124
Anhang: Design und Methodik der Untersuchungen
132
A1 Zielsetzung des Projektes
132
A2 Vorgehen und Forschungsdesign
132
A3 Methodik der Dresdner Schulbefragung
135
A4 Methodik der Untersuchungen der chirurgischen Kliniken
136
A5 Methodik der psychologischen Untersuchungen
138
A5.1 Fragestellungen
138
A5.2 Psychologische Untersuchungsinstrumente
139
A5.3 Untersuchungsdurchführung und Auswertevorgehen
144
AutorInnen
146
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